O PROJEKTU

CODEDU želi opozoriti na koristi, ki jih programiranje prinaša v izobraževanje in na povezavo med to izobraževalno metodo in kognitivnimi sposobnostmi učencev ter njihovo absorpcijo znanja. Z zelo podrobnim učnim načrtom za učitelje, ki ga je pripravil CODEDU, se bodo učitelji naučili, kako z uvedbo inovativne učne metode učence vključiti v učni proces. Na igrificirani platformi za e-učenje namenjeni učencem bo na voljo tečaj sestavljen iz teorije in prakse, preko katerega bodo predstavljeni koncepti programiranja in delovanja modulov Arduino, ki bodo v prihodnosti pridobivali vse večjo pozornost pri avtomatizacijo številnih nalog. Učni načrt in tečaj bosta oblikovana na podlagi najnovejših podatkov iz akademskih člankov in izkušenj iz resničnega sveta. Do konca projekta bodo inovatorji na šolah podprti z najsodobnejšo zbirko orodij, učenci pa bodo z integriranimi dejavnostmi programiranja izboljšali raven ustvarjalnosti, odnosa in motivacije ter hkrati ustvarili številne ustvarjalne zamisli v aplikacijah za programiranja za reševanje različnih težav, s katerimi se srečujejo v vsakdanjem življenju. Znanje programiranja in delovanja mikrokrmilniških sistemov, kot je Arduino, je vse bolj iskano v številnih panogah, zato bo CODEDU učencem omogočil karierne priložnosti. Arduino služi kot uvod v robotiko, številne študije pa kažejo, da bo robotika v prihodnosti velik del našega življenja, saj bo spremenila številne vidike našega vsakdana. CODEDU želi učiteljem višjih razredov osnovne šole in profesorjem srednjih šol ponuditi nove metodologije poučevanja, s katerimi bodo izboljšali tudi svoje komunikacijske spretnosti. Učence bodo hkrati izobraževali in v njih gojili kritično mišljenje, kar jim bo v prihodnosti koristilo tako v vsakdanjem življenju kot tudi pri poklicnem razvoju.

Programiranje neposredno vpliva na uspešnost učencev, saj uvaja nove inovativne metodologije in izkušnje v učne postopke. CODEDU si prizadeva ustvariti najsodobnejšo igričarsko platformo za e-učenje z inovativnim učnim načrtom in naborom orodij za pedagoge na tem področju. S pomočjo spletnih delavnic in uporabe modulov Arduino se bodo srednješolci, učenci višjih razredov osnovne šole in učitelji seznanili s programiranjem in robotiko, prihajajočo in obetavno tehnologijo v šolskem izobraževanju.

Posebni cilji projekta CODEDU so:

1. omogočiti šolskim učiteljem in šolam, da v učencih vzbudijo zanimanje za STEM predmete kot so naravoslovje, tehnologija, inženirstvo in matematika;

2. izboljšati in inovirati izobraževalni sistem v skladu z digitalno dobo;

3. omogočiti učencem, da se izpoponjujejo, tako da lahko pridobijo potrebne kompetence in spretnosti po katerih je v tehnološki industriji veliko povpraševanje ter se tako pripravijo na poklicne poti prihodnosti na področju tehnologije in inženirstva;

4. učencem zagotoviti izkušnjo praktičnega učenja, ki pomaga razvijati veščine reševanja problemov, kritičnega razmišljanja in ustvarjalnosti;

5. obravnavati različne potrebe in izzive številnih šol na evropski ravni;

6. navesti prednosti uporabe inovativnih učnih modelov v šolah;

7. vzpostaviti evropsko mrežo učiteljev, ki si izmenjujejo znanje in metodologije o Arduinu in robotiki;

8. spodbujanje obsežnega večagencijskega sodelovanja med različnimi ponudniki socialnih storitev in izobraževalnim sistemom za podporo njihovega digitalnega prehoda.

Pričakuje se, da bo projekt CODEDU tako med izvajanjem kot tudi po zaključku prinesel širok spekter pomembnih rezultatov za šole. Z inovativnim učnim načrtom želi učencem pomagati pri seznanjanju s programiranjem, jih naučiti, kako uporabljati Arduino, učiteljem pa zagotoviti celovit nabor orodij. Prav tako namerava spodbujati timsko delo, ustvarjalnost in krepiti pozornost v razredu, izboljšati kompetence učiteljev ter spodbujati inovativne učne metode in tako spodbujati inovatorje v šolah.

Cilji CODEDU bodo doseženi z oblikovanjem naslednjih konkretnih rezultatov:

1. sintezno poročilo o programiranju in novih izobraževalnih metodah, v katerem bodo zbrani rezultati obsežnih terenskih in teoretičnih raziskav, izvedenih v (šestih) evropskih državah;

2. najsodobnejši učni načrt za usposabljanje učiteljev in s tem povezano gradivo za uvajanje programiranja in Arduina;

3. Uporabniku prijazna igričarska platforma za e-učenje, ki bo ciljnim skupinam projekta omogočila dostop do gradiva in druga vrste gradiva za usposabljanje kot je zbirka odprtokodnih projektov programiranja za Arduino, ki bodo dodani;

4. Spletni forum, vključen v platformo za e-učenje, na katerem lahko učitelji in učenci komunicirajo in si izmenjujejo učne metodologije;

5. Spletni prostor za delavnice z moduli Arduino v platformi za e-učenje, s prilagodljivim urnikom, dostopno vsebino in možnostjo ponovnega ogleda ali pregleda gradiva kadar koli;

6. Α zbirka orodij, ki bo vsebovala navodila za uporabo orodij projekta in druge ustrezne vire za pomoč evropskim učiteljem višjih razredov osnovnih šol in profesorjev srednjih šol.

CILJNE SKUPINE PROJEKTA CODEDU

  • Učitelji na višji stopnji osnovnošolskega izobraževanja;
  • Učenci na višji stopnji osnovnošolskega izobraževanja;
  • Učitelji na sekundarni ravni izobraževanja;
  • Dijaki na sekundarni ravni izobraževanja;
  • Šolsko osebje
  • Strokovnjaki in nosilci odločanja (evropske institucije itd.);
  • Javni organi in oblikovalci politik na regionalni/nacionalni/evropski ravni in ustrezne interesne mreže;
  • Javne in zasebne organizacije/podjetja.

GLAVNE CILJNE SKUPINE

  • Učitelji na višji stopnji osnovnošolskega izobraževanja;
  • Učitelji na sekundarni ravni izobraževanja;
  • Učenci na višji stopnji osnovnošolskega izobraževanja;
  • Dijaki na sekundarni ravni izobraževanja.

DRUGE CILJNE SKUPINE

  • Javni subjekti in organizacije, ki poučujejo programiranje učence vseh starosti;
  • Lokalne in regionalne zainteresirane strani;
  • Različni oblikovalci politik;
  • Ustanove poklicnega usposabljanja in izobraževanja, ki se zanimajo za uvodne tečaje programiranja;
  • Javni organi in oblikovalci politik na regionalni/nacionalni/evropski ravni in ustrezne interesne mreže.
Trajanje projekta: 01/10/2023 to 30/09/2025
Referenca projekta: 2023-1-ES01-KA220-SCH-000151376
Návrat hore